Julie,<br>  Another possibility would be for them to set up the problems with appropriate formulae in Excel. Anyone doing Business Math is probably going to use Excel anyway, so knowing how to set up the components and calculations would be a plus.  The instructor can then review the formulae and results and make suggestions/refinements as needed.<br>

  That can be done step by step, by asking them to create a separate formula for each step in whatever process they are being asked to do.<br clear="all">Dr. J. Paul Pennington<br>Dean of Distance Education &amp; Institutional Research<br>

Professor - Urban/Intercultural Ministry<br>Cincinnati Christian University<br>513-244-8181<br><br>
<br><br><div class="gmail_quote">On Tue, Mar 16, 2010 at 9:12 AM, Julie Goetz <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:jgoetz@huntington.edu">jgoetz@huntington.edu</a>&gt;</span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding-left: 1ex;">










<div link="blue" vlink="purple" lang="EN-US">

<div>

<p class="MsoNormal"><span style="font-family: &quot;Bookman Old Style&quot;,&quot;serif&quot;;">We are
going to hold our first online business math course in the fall.  The
instructor asked me how she would see the process by which students arrive at
their answers not just the final answer.  Does anyone have any ideas on
how to do this?</span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-family: &quot;Bookman Old Style&quot;,&quot;serif&quot;;"> </span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-family: &quot;Bookman Old Style&quot;,&quot;serif&quot;;">Thanks!</span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-family: &quot;Bookman Old Style&quot;,&quot;serif&quot;;">Julie
Goetz</span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-family: &quot;Bookman Old Style&quot;,&quot;serif&quot;;">Huntington
University</span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-family: &quot;Bookman Old Style&quot;,&quot;serif&quot;;">Coordinator
of Online Programs</span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-family: &quot;Bookman Old Style&quot;,&quot;serif&quot;;">(260)
359-4127</span></p>

<p class="MsoNormal"> </p>

<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size: 10pt;">Always be prepared to give
an answer to everyone </span></i></p>

<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size: 10pt;">who asks you to give the
reason for the hope that you </span></i></p>

<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size: 10pt;">have. But do this with
gentleness and respect. </span></i></p>

<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size: 10pt;">1 Peter 3:15</span></i></p>

<p class="MsoNormal"> </p>

</div>

</div>


<br>_______________________________________________<br>
ACCESSnews mailing list<br>
ACCESSnews@AccessEd.org<br>
<a href="http://accessed.org/mailman/listinfo/accessnews_accessed.org" target="_blank">http://accessed.org/mailman/listinfo/accessnews_accessed.org</a><br>
<br></blockquote></div><br>